善学者,师逸而倍,又从而庸之;不学者,师勤而功半,从而怨之。善问者,攻坚木,先其易者,其节目,及其久也,说以解;不善问者反。善待问者,如撞钟叩之以小者则小鸣,之以大者则大鸣,待从容,然后尽其声;善答问者反此。此皆学之道也
王子猷嘗行吳中,見壹士大家,極有好竹。已知子猷當往,灑埽施設,在聽坐相待。王肩輿造竹下,諷嘯良。主已失望,猶還當通,遂直欲門。主人大不堪便令左右閉門不出。王更以此賞人,乃留坐,盡而去
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王平子始下,丞相語大將軍“不可復使羌人東行。”平子面羌
魏武征袁本初,治,余有數十斛竹片,鹹數寸,眾雲並不堪用,令燒除。太祖思所以用,謂可為竹椑楯,而未其言。馳使問主簿楊德。應聲答之,與帝心同眾伏其辯悟
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