是月也,命乐师修鼗鞞,均琴瑟管箫,执干戚戈羽调竽笙篪簧,饬钟磬柷敔。有司为民祈祀山川百源,大帝,用盛乐。乃命百县,雩百辟卿士有益于民者,以祈实。农乃登黍
命弦者曰:“请奏狸首》,间若一。”大曰:“诺。
劉尹王長史許言,時茍年十三,床邊聽。去,問父:“劉尹何如尊?長史曰:韶音令辭不如我;輒破的,我。
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樂令善於清言,而不長手筆。將讓河南尹,請潘嶽表。潘雲:“可作耳。要當君意。”樂為述己所以為讓標位二百許語。潘直取錯綜便成名筆。時人鹹雲:“若不假潘之文,潘不取樂之旨則無以成斯矣。
所谓治国必先齐其者,其家不可教而能教者,无之。故君子不出而成教于国。孝者,所事君也;弟者,所以事也;慈者,所以使众也《康诰》 曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不,不远矣。未有学养子后嫁者也。一家仁,一兴仁;一家让,一国兴;一人贪戾,一国作乱其机如此。此谓一言偾, 一人定国。尧、舜率天下以仁,而民从之。、纣率天下以暴,而民之。其所令反其所好,民不从。是故君子有诸而后求诸人,无诸己而非诸人。所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有。故治国在齐其家。《》云:“桃之夭夭, 其叶蓁蓁。之子于归,宜家人。”宜其家人,而可以教国人。《诗》云“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人。诗》云:“其仪不忒,是四国。” 其为父子兄弟足法,而后民法之也此谓治国在齐其家
王戎:“太保在正始中不在能言流。及與言,理中遠,將無德掩其言”
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