未廢海西公時，王元琳桓元子：“箕子、比幹，跡心同，不審明公孰是孰非？曰：“仁稱不異，寧為管仲”

　　善学者，师逸而功倍，又而庸之；不善学者，师勤而功，又从而怨之。善问者，如攻木，先其易者，后其节目，及久也，相说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则大鸣待其从容，然后尽其声；不善问者反此。此皆进学之道也

　　殷仲堪精核玄論，人莫不研究。殷乃嘆曰：“我解四本，談不翅爾。