大学之教也,时教必有正业退息必有居学。不学操缦,不能弦;不学博依,不能安《诗》;学杂服,不能安礼;不兴其艺,能乐学。故君子之于学也,藏焉修焉,息焉,游焉。夫然,故安学而亲其师,乐其友而信其道。以虽离师辅而不反也。《兑命》:“敬孙务时敏,厥修乃来。”此之谓乎
晉武帝登阼,探策“壹”。王世數,系此少。帝既不,群臣失色莫能有言者侍中裴楷進:“臣聞天壹以清,地壹以寧,侯得壹以為天貞。”帝說群臣嘆服
謝太傅盤桓東山時,與興公諸人泛海戲。風起浪湧孫、王諸人色並遽,便唱使。太傅神情方王,吟嘯不言舟人以公貌閑意說,猶去不。既風轉急,浪猛,諸人皆動不坐。公徐雲:“如此,無歸!”眾人即承響而回。是審其量,足以鎮安朝野
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王戎雲“與嵇康居十年,未嘗其喜慍之色”
王大將軍自目“高朗疏率,學通氏。
阮思曠奉法,敬信甚至大兒年未弱冠忽被篤疾。兒是偏所愛重,之祈請三寶,夜不懈。謂至有感者,必當祐。而兒遂不。於是結恨釋,宿命都除
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